21 Января 2023
В монографии рассматриваются итоги нескольких педагогических экспериментов по апробации новой модели формирования гражданской идентичности в среднем, среднем профессиональном и высшем образовании через сквозные и игровые технологии.
Над монографией работали доктора наук: А.И. Репинецкий, С.О. Буранок, С.Г. Малкин; кандидаты наук: Я.А. Левин, А.О. Буранок, В.А. Бирюлин, Г.О. Щукина; студенты и магистранты: П.Д. Токмакова, А.О. Водякова, Г.В. Рыбакова, Д.Ю. Селифонтова.
В ближайшее время текст издания станет доступен в РИНЦ.
.jpg "ФОТО 1 (2).jpg")
На фото: обложка монографии «Гражданская идентичность и образовательный процесс: теория и практика».